Jäikö musiikin tunneilta traumoja? Oppilailla voi nykyään olla helpompaa
Erilaisten sovellusten avulla onnistumisen kokemuksia voivat saada nekin oppilaat, joilla ei ole erityistaitoja tai harrastuneisuutta musiikkiin.
Erilaisia sovelluksia käyttämällä voidaan lisätä oppilaiden luovuutta musiikintunneilla ja helpottaa opettajan työtä. Tätä mieltä on väitöskirjatutkija ja musiikkikasvatuksen yliopisto-opettaja Siiri Ahtola Itä-Suomen yliopistosta.
Kirjautuneille
Tämä juttu on maksuton
Pääset lukemaan jutun kirjautumalla tai luomalla maksuttoman tunnuksen.